Andre studieår

I kolonnen omfang oppgis antall studiepoeng. Et fullt studieår utgjør 60 studiepoeng. Vi regner med at du jobber 40-45 timer pr uke med studiene. Dette inkluderer forelesninger, oppgaveløsning, prosjektarbeid og selvstudium. Størstedelen av arbeidstiden vil være knyttet til praktisk oppgaveløsning og prosjektarbeid ved datamaskinen og i grupper. Dersom du følger normal studieprogresjon, får du lov til å ta ett ekstra emne hvert semester. Du velger da blant nettbaserte valgbare emner (se 3.studieår for informasjon om valgbare emner).

Detaljert beskrivelse av alle emner

Emnenavn	Studiepoeng	Kort om læremål og innhold
Internett og sikkerhet	6	Emnet gir kunnskap om angrepsformer og beskyttelsestiltak på den enkelte maskin og i nettverket. Kunnskap om kryptering og bruk av digitale sertifikater. Kunnskap om lover, aktører og organisasjonsmessige tiltak.
Webdesign	6	Gi en oversikt over teknikker og teorier som brukes i produksjon av Web-sider.
Lokale informasjonstjenester	6	Studenten skal lære om de ulike typer informasjon som eksisterer i en organisasjon og hvordan denne kan håndteres internt i organisasjonen ved bruk av intranett. Bedriftsopplæring og ekstern profilering av bedrifter på Internett er også tema som behandles i emnet.
Systemforvaltning	6	Etter fullføring av dette emnet skal studenten kunne definere relevante drift-, vedlikehold- og forvaltningsoppgaver innen en bedrifts IT-systemer og kunne planlegge og utføre slikt arbeid.
Markedsorientert produktutvikling	6	Etter gjennomført emne skal deltakerne ha forståelse av viktige aspekter mellom utvikling av produkter og tilpasning til markeder. Kursdeltakeren vil få kjennskap til generell og teknologisk produktutvikling samt forskjellige markedsaspekter slik som kartlegging av konkurrenter, posisjonering og segmentering i markedet.
Entreprenørskap	6	Etter gjennomført emne skal deltakerne ha kunnskap om flere aspekter ved entreprenørskap. Det blir gitt opplæring i alt fra hvordan en ide unnfanges, strategier for å entre et marked, markedsmuligheter og markedsføring, hvordan man lager en forretningsplan, og forskjellige finansieringsalternativer.
Multimediaprodukjon med Flash	6	Etter endt emne skal studentene være i stand til å bruke Adobe Flash for å utvikle interaktive multimedieproduksjoner for Internett. De skal ha tilegnet seg grunnleggende kunnskaper innen bruk av ActionScript. Studentene skal ha generelle kunnskaper om utviklingsprosessen og de grunnleggende regler for design av interaktive systemer. De skal være i stand til å identifisere ulikheter og problemer relatert til kommunikasjon som involverer bevegelig grafikk (animasjoner) og kunne kommunisere ideer og struktur ved hjelp av storyboards og flytkart. Emnet fokuserer primært på de tekniske aspekter ved utviklingen av multimedier, og i mindre grad på den visuelle og kunstneriske.
Samarbeidsteknologi	6	Studentene skal forstå virkemåte og bruk av nettbaserte planleggings- og oppfølgingsverktøy i prosjektarbeid. Studentene skal kunne bruke utvalgte web 2.0-verktøy for samarbeid og deling. Studentene skal kunne utvikle bedriftstilpasset e-læring. Studentene skal forstå prinsippper for IT-basert samhandling internt i virksomheten og mellom virksomheter.
Informasjonssikkerhetsstyring	6	En student som har gjennomført dette emnet skal vite hvorfor informasjonssikkerhet er viktig for en bedrift og hva bedriften må gjøre for å bestemme sine konkrete behov på dette området. Videre skal han vite hvordan bedriften må gå frem for å innføre og kontinuerlig forbedre et styringssystem for informasjonssikkerheten.
IT-strategi i organisasjoner	6	Hensikten med dette emnet er å gi studentene grunnleggende forståelse av hvilken rolle informasjonssystemer og moderne IT-teknologi spiller i dagens bedrifter og organisasjoner. Det fokuseres på ulike behov i bedriften og på hvordan bedriften kan gå frem for å planlegge fremtidig bruk av IT, med fokus på sammenhengen mellom Forretninsstrategi og IT-strategi.